טיולים בארץ האגדות

הקורס כולל הצגה של  אספקטים תיאורטיים שונים  של טכניקת הדמיון הפעיל של יונג, תוך הכרות עם מושגים בסיסיים בתיאוריה האנליטית של יונג, מפגש עם סיפור אגדה או פנטזיה באמצעות האזנה לסיפור וצפייה בתמונות המלוות אותו, ו/או צפייה בסרט, הזמנה להרפיה עמוקה, ממנה נצא לתהליך אישי של דמיון פעיל  אשר באמצעותו “נטייל” בתוך העולם של הסיפור, ומתוך חוויית הדמיון, נמשיך אל תהליכי כתיבה אינטואיטיביים ויצירתיים, בהשראת הנחיות יצירתיות שונות, בהתבסס על הכרות עם עקרונות הכתיבה האינטואיטיבית והקשר בינה לבין הדמיון הפעיל.                                          

תהליך הכתיבה האישית בקורס מהווה חלק אינטגרטיבי של המפגש, ובקורס המוקלט ההנחיה של המפגש ממשיכה ברקע, ויוצרת  מסגרת מיטיבה ומחזיקה לכתיבה. המסגרת הזו מאפשרת לשקוע אל תוך תהליך הכתיבה, ובכך מגדילה ומרחיבה את דרגות החופש הפנימי, היצירתי.

האמצעים הדרושים: 

מחברת ועט או עיפרון

מקום נוח לשקיעה אל תוך הרפיות עמוקות (כורסא עמוקה, ספה רכה, מזרון נעים, או אפילו מיטה).

 מטרות הקורס:

• התנסות אישית משמעותית, מעמיקה ומרגשת בתחום הביבליותרפיה.
• הבנה תיאורטית של תרומת הדמיון ותהליכי הכתיבה היצירתיים לטיפול הביבליותרפי ולתהליכי התפתחות אישיים.
• אפשרות של יישום הכלים הנלמדים בקורס למטרות אישיות של טיפוח הכתיבה היצירתית האישית.
• אפשרות של ישום הנלמד בקורס בעבודתם המעשית של מטפלים ומנחי סדנאות כתיבה ויצירה.

קהל היעד:

אנשי מקצוע מתחומי החינוך, הטיפול, הייעוץ והשיקום

כל מי שמתעניין בדמיון, ביצירתיות ובכתיבה

מבנה הקורס:

8 מפגשים מוקלטים בני כשעה וחצי.

צפייה ב-3 סרטים באורך מלא.

יונג גילה את כוחות המרפא של הדמיון בשעת משבר שהיה שרוי בו אחרי הפרידה שלו מפרויד.  באחת משעותיו הקשות, הוא מחליט ”לרדת אל הארץ שמתחת” ופוגש שם דמויות, יצירי דמיונו. הוא משוחח עם הדמויות ומאזין לחוכמתן, וחוזר ממסעותיו הפנימיים עם תובנות חדשות ועם מעיינות שופעים של רעיונות חדשים ויצירתיות. הוא מגלה שלדמיון יש כוחות של ריפוי, של פיצוי, של חלימה ושל מבט אל האופק, המרחיבים ומעמיקים את העולם הפנימי, ומאפשרים דיאלוג פורה ויצירתי בין התודעה לבין הלא-מודע.

הקורס, המשלב בין תיאוריה לבין חוויה בדמיון וכתיבה,

מאפשר הבנה עמוקה של האיכויות התרפויטיות של העבודה הביבליותרפית  עם טקסטים

באמצעות הדמיון הפעיל

והבנת תהליך היצירה באמצעות כתיבה

כתהליך טיפולי מצמיח ומרפא